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歷史與背景奠基
Ch01 觀光旅遊之發展(全球)
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Ch02 臺灣觀光旅遊發展過程
觀光旅遊興起
帝國版圖擴充(巡遊、道路建立)・文人旅遊傳記(徐霞客、馬可波羅)・宗教朝聖(麥加、耶路撒冷、布達拉宮)・文藝復興(大旅遊 Grand Tour)・工業革命(蒸汽機、火車、豪華郵輪)
臺灣觀光發展過程
觀光局、導遊領隊協會等專業組織建立,逐步與全球旅遊市場接軌
2
產業設立與法規
Ch03 旅行業的發展與沿革
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Ch04 旅行社的申請設立
旅行業申請與組織
申請流程與經營範圍・旅行社分類(綜合、甲種、乙種)・組織架構與部門功能
國際航空運輸組織
IATA(票價與規則訂定)・ICAO(國際民航標準與設施)・ARC(美國國內航空標準)・BSP(銀行清帳計畫)
3
核心產品規劃與採購
Ch07 旅館餐飲
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Ch05 遊程規劃與估價
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Ch09/Ch10 航空客運/票務
遊程設計與原則
行程步調 Pacing・內容平衡 Balance・夜間活動安排
產品價格因素
季節與時段・幣值與匯率・油料與機票成本・產品競爭性與量化制價
採購與供應鏈
航空客運與票務・旅館住宿業務・餐飲服務業・行銷策略(早鳥、MICE、聯盟)
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前線執行與證照
Ch06 護照簽證作業
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Ch08 領隊與導遊帶團
專業服務人員
領隊與導遊職責・國際禮儀・旅遊糾紛處理
相關證照作業
護照與簽證申辦・海外急難救助與預防注射・旅遊保險與國際駕照
執行力與服務
優質顧客服務技能・出團作業實務・航空市場管制與航權
四大區塊關聯性拆解
一、產業根基與宏觀脈絡:歷史發展與法規設立(Ch01~Ch04)
Ch01(觀光旅遊之發展)與 Ch02(臺灣觀光旅遊發展過程):Ch01 探討全球觀光的歷史與技術變革(如鐵路、蒸氣船對現代旅遊的推動),這是觀光產業的「根基」;Ch02 則將此脈絡收斂至台灣本土,說明台灣如何建立觀光局、導遊領隊協會等專業組織,逐步與全球旅遊市場接軌。
Ch03(旅行業的發展與沿革)與 Ch04(旅行社的申請設立):Ch03 定義了旅行社的營運特性,例如產品具備無形性(銷售前看不見、摸不著)與不可儲存性(機位飯店過期即失效,具時效性)。這些本質直接導致 Ch04 在規範旅行社「設立」時,必須對資本額(如綜合、甲種、乙種旅行社的分級與業務範圍差異)與從業人員特質(同理心、耐心與責任感)提出嚴格要求,以確保消費者在面對無形產品時能獲得良好的信譽與服務保障。
二、核心產品生命週期:規劃、採購與組團實務(Ch03、Ch05、Ch07、Ch09、Ch10)
這是旅行社的商業運作核心。一個旅遊產品的誕生與完成,高度仰賴這五章的交互作用。
Ch05(產品、遊程規劃與出團)是整個生態系的樞紐:
- 元件採購(地面與航空):在規劃遊程與估價時,旅行社必須結合 Ch07(旅館餐飲業)的同業淨價(Net rates),以及 Ch09(航空客運)的價格彈性折扣(提早購票折價、團體折扣)和 Ch10(航空票務)的電子機票、免費託運行李規定與開票規定。
- 航線與班機調度:設計行程時(如考量交通連接轉換與行程步調 Pacing),必須運用 Ch10 的時差計算與 Ch09 的航空公司部門運作(如訂位組與票務部的配合),以精準估算各站出發與抵達的日期與時間。
- 包機與躉售合作:Ch05 提到的共同分擔風險「使用包機(Charter Flight)」,正是 Ch03 中「躉售旅行業者(Wholesaler)」與其他同業進行「合團/組團作業」的典型實務。
三、證照通關與前線執行的連帶衝擊(Ch06、Ch08)
當產品銷售完成後,進入出團準備與第一線執行階段,這兩章的關係攸關整趟行程的成敗。
Ch06(護照簽證作業)是 Ch08(領隊與導遊)執行業務的安全防線:Ch06 規範了護照效期、簽證辦理及各國疫苗與外匯要求。如果在 Ch06 階段(旅行社的團控與前置作業)對旅客簽證或護照檢查出現疏漏,將在 Ch08 領隊於機場集合旅客的那一刻(或過海關時)直接爆發嚴重的旅遊糾紛。
這不僅會極度考驗 Ch08 領隊應對糾紛的隨機應變能力,也直接影響 Ch05 所規劃的航線銜接、食宿安排與當地代理商的配合。
四、出團說明會:所有知識點的「交匯點」(Ch05、Ch06、Ch08、Ch10)
Ch05 中的「出團說明會」(通常在出發前 7 天內舉行),是上述所有章節知識的綜合呈現:
- 領隊與旅客的第一次接觸(Ch08):領隊在此時進行自我介紹、說明職責,並與旅客建立初步的良好互動關係。
- 證照與出安宣導(Ch06):宣導旅客準備入出境申報單、確認簽證與護照效期。
- 搭機與票務守則(Ch10):向旅客說明班機起飛與機場報到時間、免費託運行李限制(裝入貨艙)以及預防深靜脈血栓等搭機健康建議。
成績評定方式
| 評量項目 | 佔比 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考試 | 30% | 對應第九週期中考,測驗第一~八週所學(觀光發展歷程、旅行業申請設立等前段知識) |
| 分組報告 | 40% | 佔比最高,於第十六~十八週進行「期末分組報告(I)(II)(III)」,共三週發表,是整學期比重最大的評量項目 |
| 課堂參與及出席 | 30% | 平時成績,反映每週到課與課堂互動情形 |